Exposition d'une nouvelle méthode pour l'enseignement de la musiqueBaron, 1835 - 284 sidor |
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Resultat 1-5 av 38
Sida 18
... fais passer sous les yeux d'un enfant , en prononçant leurs noms , une boîte , une montre , une chaise , l'idée qu'il prend de ces mots est composée de celle de la chose et de celle de ma personne , et des actions que j'ai faites tenant ...
... fais passer sous les yeux d'un enfant , en prononçant leurs noms , une boîte , une montre , une chaise , l'idée qu'il prend de ces mots est composée de celle de la chose et de celle de ma personne , et des actions que j'ai faites tenant ...
Sida 18
... fais passer sous les yeux d'un enfant , en prononçant leurs noms , une boîte , une montre , une chaise , l'idée qu'il prend de ces mots est composée de celle de la chose et de celle de ma personne , et des actions que j'ai faites tenant ...
... fais passer sous les yeux d'un enfant , en prononçant leurs noms , une boîte , une montre , une chaise , l'idée qu'il prend de ces mots est composée de celle de la chose et de celle de ma personne , et des actions que j'ai faites tenant ...
Sida 41
... fais depuis la première leçon . : En effet , le lecteur a dû remarquer que , dès le premier instant , l'élève est obligé de chercher ma pensée au bout de la baguette , qu'il est sou- mis à la règle de chanter seul d'après ses mou ...
... fais depuis la première leçon . : En effet , le lecteur a dû remarquer que , dès le premier instant , l'élève est obligé de chercher ma pensée au bout de la baguette , qu'il est sou- mis à la règle de chanter seul d'après ses mou ...
Sida 42
... fais que le placer dans le point de vue propre à les lui faire découvrir . Je suivrai scru- puleusement ce principe qui ne doit jamais plier devant les difficultés , et j'en ferai voir plus loin des applications assez neuves qui ...
... fais que le placer dans le point de vue propre à les lui faire découvrir . Je suivrai scru- puleusement ce principe qui ne doit jamais plier devant les difficultés , et j'en ferai voir plus loin des applications assez neuves qui ...
Sida 53
... fais chanter une phrase arbitraire au ton de sol sur l'hexacorde sol la si ut ré mi ( fig . 16 ) ; ils la répètent deux ou trois fois pour la bien retenir ; puis , à un certain mouvement convenu de la baguette , ils appellent ut le son ...
... fais chanter une phrase arbitraire au ton de sol sur l'hexacorde sol la si ut ré mi ( fig . 16 ) ; ils la répètent deux ou trois fois pour la bien retenir ; puis , à un certain mouvement convenu de la baguette , ils appellent ut le son ...
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Exposition d'une nouvelle méthode pour l'enseignement de la musique Pierre Galin Obegränsad förhandsgranskning - 1835 |
Exposition d'Une Nouvelle Méthode Pour l'Enseignement de la Musique... Pierre Galin Ingen förhandsgranskning - 2018 |
Exposition d'Une Nouvelle Méthode Pour l'Enseignement de la Musique... Pierre Galin Ingen förhandsgranskning - 2018 |
Vanliga ord och fraser
accords accords majeurs aurait baguette barreaux bécarre bémol c'est-à-dire chant chiffres chose clavier clef combinaisons comparaison conséquent cordes coupes croches d'abord d'intervalles degrés demi-ton mineur dénommer désigner dièses différence dire division binaire division ternaire doit double durée élèves enharmonique enseignement enseignement mutuel espèces esprit exemple exprimer fais fraction Galin gamme gamme naturelle hexacordes idées instrument intervalles j'ai l'accord l'autre l'échelle l'écriture l'élève l'enseignement l'esprit l'harmonie l'instrument l'intonation l'oreille l'un l'ut lecteur lire M.lle M.me maître manière mélodie ment mesure mode majeur mode mineur modulation moitié mots musicale musiciens musique vocale noires nombre notation notes octaves parler la musique phrases piano première présente principes propriété d'ut qu'un quarte quinte majeure rapport rẻ remarquer sait savoir science seconde majeure sent serait seul signes écrits silence sol sol solféges solfier sorte sous-dominante suite suiv suppose syllabes syncopes système tétracorde tierce majeure tiers tonique tons trait trouve voit voix yeux