 | Saint Phorien André - 1830 - 518 sidor
...ces mots, ou en joiut d'autres sous le même régime par le moyen de la coujonction et. EXEMPLES. — Lorsqu'on a des dispositions, et qu'on veut étudier, on fait des progrès rapides. Si les boumu-s étaient sages, et qu'ils suivissent les lumières de la raison, ils s'épargneraient... | |
 | Ghewond Hovnanean - 1844 - 472 sidor
...égorge à la fois les enfants , les vieillards, Et la soeur, et le frère, Et la fille et la mère. 26. Lorsqu'on a des dispositions , et qu'on veut étudier, on fait des progrès rapides. 27. Plus je rentre en moi, plus je lis ces mots écrits dans mon âme: sois juste, et tu seras heureux.... | |
 | Charles Pierre Girault-Duvivier - 1848 - 694 sidor
...commencent par ces mots on en joint d'autres sous le même régime, par le moyen de la conjonction et : « Lorsqu'on a des dispositions et qu'on veut étudier, on fait des progrès rapides. » — « Un « honnête homme ne doit jamais rien faire d'indigne de lui, quand « il ne serait pas... | |
 | Alfred G. Havet - 1853 - 446 sidor
...ti, quoique, ifc., quand il ya une liaison intime entre les deux membres de la phrase : — Quand on a des dispositions, et qu'on veut étudier, on fait des progrès rapides. A quoi vous sert d'avoir de l'esprit, si vous ne l'employez pas, et pie vous ne vous appliquiez pas... | |
 | Antonin Roche - 1860 - 222 sidor
...puisque, si, quoique, etc., quand il ya une liaison intime entre les deux membres de la pnrase : Quand on a des dispositions, et qu'on veut étudier, on fait des progrès rapides. A quoi vous sert d'avoir de l'esprit, si vous ne l'employez pas , et que vous ne vous appliquiez pas?... | |
 | Antonin Roche - 1860 - 230 sidor
...puisque, si, quoique, etc., quand il ya une liaison intime entre les deux membres de la phrase: Quand on a des dispositions, et qu'on veut étudier, on fait des progrès rapides. A quoi vous sert d'avoir de l'esprit, si vous ne l'employez pas, et q'ie vous ne vous appliquiez pas?... | |
 | Alfred G. Havet - 1863 - 508 sidor
...comme, quoique, &c., quand il ya une liaison intime entre les deux "nombres de la phrase : 1. Quand on a des dispositions, et qu'on veut étudier, on fait des progrès rapides. 2. A quoi vous sert d'avoir de l'esprit, si vous ne l'employez pas, et que (725.) vous ne vous appliquiez... | |
 | French examination papers - 1863 - 160 sidor
...avoid the repetition of such conjunctions as : Comme, lorsque, parcequc, puisque, quoique, si etc. as : a des dispositions, et qu'on veut étudier, on fait des progrès rapides. He who has abilities and wishes to study, makes rapid progress. 3. Reconnaît is the third person singular... | |
 | French classics - 1868 - 300 sidor
...2. Lorsque la Révolution cessa . ... et qu'elle toucha. Que stands here for lorsque. Thus again : ' Lorsqu'on a des dispositions, et qu'on veut étudier, on fait des progrès rapides.' 1. 12. Peut être même le malheur rend-il. Notice the idiomatic use of the verb rendre in an interrogative... | |
 | Gustave Masson - 1880 - 308 sidor
...Lorsque la Révolution cessa . ... et qu'elle toucha. Que stands here for lorsque. Thus ag.iin : ' Lorsqu'on a des dispositions, et qu'on veut étudier, on fait des progrès rapides.' 1. 12. Peut être même le malheur rend-il. Notice the idiomatic use of the verb rendre in an interrogative... | |
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Quand on a des dispositions, et qu'on veut étudier, on fait des progrès rapides. A quoi vous sert d'avoir de l'esprit, si vous ne l'employez pas, et q'ie vous ne vous appliquiez pas? 